News

Teachers Checklist √ (part 2) June 10, 2015 07:44

Tanda2 yg blh menolong cg pra sekolah mengenali anak2 yg mempunyai simtom2 masalah pembelajaran

1. Berkelakuan luar biasa

• anak2 selalunya berkelakuan implusive (payah nak control emosi)
• sering menggangu kwn2,
• tdk sbr mnggu giliran smsa beratur as well as giving answers in the class,
• masalah memberi tumpuan dan cepat merajuk,
• anak yg duduk dibelakang kelas and never says anything.

2. Body control (kawalan bdn) –

• clumsy,
• balancing mmg lemah,
• sukar hopping/skipping; dan
• lemah otot tangan membuatkan mrk malas, penat dan terpaksa scribble instead of writing.

3. Poor Speech

• lambat bercakap,
• krg matang dlm pertuturan; dan
• mempunyai kemusykilan mengingati names of things.
• It can also be hard for them to understand words they hear cthnya ‘gunting’ dan ‘tampal’; ‘keluar’ dan ‘masuk’; ‘depan’ dan ‘belakang’.

4. Persepsi lemah

• susah interpretasi apa yg dilihatnya krn mempunyai daya imaginasi yg tinggi yg berbeza dr realiti,
• selalu hilang barang atau susah mencari brgnya,
• masalah dgn masa,
• lukisan tidak matang cthya lukis badan mcm kayu; dan
• masalah memahami dan mengingatinya (understand and remember) phonics dan poems.

Kindergarten (tadika) is the most effective time to give special help. They may be only a small lag (jurang) yg boleh diatasi sekiranya dikenalipasti awal dan intervensi diambil.

Setiap tahun lewat dikenalpasti semakin besar jurangnya dan semakin besar masalah pembelajaran yg dihadapi oleh anak2.


Teachers checklist √ June 8, 2015 16:47

Tanda2 yg boleh menolong ckg2 darjah 1 dan keatas alert sekiranya anak2 mempunyai simtom2 dlm masalah pembelajaran (LD).

1. Finding reading very hard walaupun boleh cope dgn maths.

2. Sgt lemah dlm ejaan.

3. Kesukaran dgn penulisan (h/writing) wlpun blh salin huruf dr papan hitam.

4. Masih keliru dgn kiri/kanan.

5. Masih tidak boleh meloncat.

6. Susah mengikut arahan cg dan bergaul (make friends).

7. Berkelakuan bawah drpd umur mrk. If they are standard 1, masih acting spt anak2 prasekolah.

8. Masih keliru dgn 'b' dgn 'd' atau 'sama' dgn 'masa'